الثلاثاء 31 تشرين الأول 2023
ازمة التعليم الحديث آراء ومواقف كمال جنبلاط
كمال جنبلاط
اجتماعكم اليوم هو دلالة على شعوركم بالازمة التي يمرّ بها التعليم الحديث، ليس هنا في لبنان فقط بل في العالم كله ، تتجه التطورات التي احدثتها تطبيقات التكنولوجيا الحديثة في حياة الانسان والتبدلات التي طرأت على الحضارة ، ولذا ننصح بقراءة ثلاثة كتب رئيسية ترشدكم الى صميم القضية التي بدأنا نواجهها في لبنان ، وسبق لدول ومجتمعات ما بعد الصناعية ان واجهتها ولاتزال تعاني صعوباتها وظروفها الحياتية ، او احياناً كثيرة مآسيها:
1- كتاب "الانسان ذلك المجهول" للدكتور الكسيس كاريل
2- كتاب "صدمة المستقبل" للألفين توفلر
3- كتاب "سنة الالفين لهرمان كهن وانطوني فينيس
فتظهر لكم آنذاك التأثيرات غير السليمة لتطبيق التكنولوجيا في حياة الانسان المعاصر. وان العصر الحضاري الذي نعايشه ليس هو في اي حال جيل السعادة الموعودن به بل هو نقيض ذلك تماماً لان فيه اخذت تنتشر وتسيطر عناصر القلق واليأس والتخمة والانحلال الصحي والمعنوي بشكل مفجع واسع لم يشهد له التاريخ مثيلا، وذلك يعود لعدم احترازنا في اتخاذ التدابير الضرورية للتمتع بالمنافع ومآثر العصر التكنولوجي دون الوقوع اسرى في مهاوي مظلمة والارتباك باتجاهاته المنحرفة على كل الاصعدة. فمن الطعام وحماية البيئة وصيانة الطبيعة الخارجية ، حتى صيانة عيش الانسان والحفاظ على اعصابه ونفسيته وصحته الجسدية والفكرية .
ولابد ان نشهد انعكاسات هذه الموجة الكارثة المادية من الحضارة على حياة الطالب ذاته وعلى مستقبله.
انني لا اغبط جيلكم على ما ستواجهونه من انجذابات وعقبات وصعاب ، ولا على ما سيعترض طريقكم المعيشي، قبل ان تتصحح مناهج هذه الدنيا ، ونتحرر من الليبرالية الفوضوية في كل شيء وينعتق الانسان ، وهو اليوم عبد المخترعات وعبد منهج الآلة لسلطانه السليم.
(المرجع: رسالة المعلم كمال جنبلاط الى المؤتمر الخامس لطلاب الحزب التقدمي الاشتراكي الذي عقد في مركز الحزب الرئيسي في 19/11/1972، ووردت في كتابه "تمنياتي لانسان الغد" ص. 59)
مقالات أخرى للكاتب موقفه من نهج الحكام في معالجة القضايا اللبنانية كمال جنبلاط
البلاد في ازمة اقتصادية وسياسية ... لا مفر من انكار ذلك ولا فائدة من التمويه والتستر .... والبلاد في ازمة اقتصادية لانها في الواقع تعاني
الثلاثاء 03 تشرين الثاني 2020
مشاريع ومطالب اصلاحية كمال جنبلاط
هذا برنامج عملي في وزارة التربية الوطنية سنة 1960 . اعتبار وزارة التربية الوطنية اساساً جوهرياً في تكوين الذهنية الاجتماعية اللبنانية وبالتالي في توخيد المفاهيم الوطنية وتركيز وحدة الشعب اللبناني. وفي هذا السبيل يتوجب تعميم الثقافة وتوحيد مناهج التعليم والتوجيه التربوي العام، وان تتخذ بشكل
الثلاثاء 03 تشرين الثاني 2020
نافذة على فكر كمال جنبلاط - آراء ومواقف: "لبنان لا يستطيع ان يكون تابعاً لأحد" كمال جنبلاط
لا يستطيع لبنان ان يكون دولة تابعة لأحد ، بل دولة حرة تنشر رسالة التضامن والتعاون والمساواة التامة مع جميع فرقاء العقد العربي. ويرفض لبنان كلياً سياسة التدخل في شؤون الغير الداخلية ، ولا يمكنه القبول بها خوف ان يرتد عليه هذا القبول بالتدخل بأسوأ العواقب.
الثلاثاء 03 تشرين الثاني 2020
نافذة على فكر كمال جنبلاط - آراء ومواقف: لبنان والحياد السياسي كمال جنبلاط
"كان الحياد السياسي مخرجاً ممكناً للبنان السيد والمستقل، على منوال سويسرا، ولايزال البعض يحلم بذلك. والمؤسف ان هذا الحياد السياسي السلمي مستحيل تماماً في الاطار الجغرافي والبشري الراهن. ان قطب الجذب والتوجيه الجماعي الوحيد الذي لا يزال ممكناً وفاعلاً بالنسبة للبنان، هو الاسهام الفعلي في تقدم الانسان والحضارة، اي الاندماج بالخدمة ، بالتفاهم وبالتجرد، في المتحد الاقليمي ، وفي المتحد الانساني. ولكن فضلاً عما يتضمن هذا الحل للمسألة اللبنانية تجاه العالم العربي